Описываем компетенции с помощью таксономии Бенджамина Блума

Сфера компетентности, описание компетенций, структура, критерии для оценки компетентности. Это не простые слова, а ключевые моменты любой образовательной программы. Если автор программы не сможет предоставить заказчику убедительное подтверждение, что использование при реализации программы дистанционных образовательных технологий допустимо и приведет к запланированным результатам, то программа вряд ли будет открыта.

Во время вебинара Вы сможете принять участие в обсуждении следующих вопросов:

1.Где заканчиваются компетенции и начинаются результаты обучения?
2.Как с помощью таксономии Бенджамина Блума можно обучать по целям?
3.Что необходимо включать в Паспорт компетенции?
4.Какие средства и технологии оценивания применимы при использовании электронного обучения?

Ведущий: Наталья Кузнецова – педагог, автор и разработчик электронных образовательных ресурсов, вебинаров и деловых игр, сертифицированный эксперт компаний-разработчиков программных продуктов для дистанционного обучения iSpring и ГиперМетод. Разработчик модели компетенций специалиста по таможенным операция и системы независимой сертификации специалистов.